O anchetă recentă realizată de „Salvați Copiii România” scoate la lumină o realitate îngrijorătoare: copiii din România sunt tot mai obosiți, tot mai conectați la mediul online și tot mai departe de activitățile esențiale pentru o dezvoltare echilibrată.
Datele arată clar: aproape jumătate dintre copii spun că ar avea nevoie de mai mult somn, iar această nevoie crește odată cu vârsta. Dacă în ciclul primar doar 24% dintre copii resimt lipsa odihnei, procentul ajunge la 52% în rândul liceenilor. Programul zilnic încărcat, dominat de școală, teme și meditații, îi împinge pe mulți spre epuizare.
Ziua unui copil: școală, ecrane și prea puțin timp pentru viață
Un copil petrece, în medie, între 5 și 6 ore la școală, la care se adaugă timpul petrecut pe drum și încă 1-2 ore pentru teme. În total, aproximativ 8 ore zilnic sunt dedicate exclusiv activităților școlare. Pentru 4 din 10 copii, acest timp urcă la 10 ore.
După acest maraton educațional, urmează o altă „activitate” dominantă: internetul. Nu mai puțin de 62% dintre copii petrec cel puțin trei ore pe zi online, iar un sfert dintre ei depășesc chiar șase ore. Procentul crește alarmant cu vârsta, ajungând la 73% în rândul liceenilor.
În acest context, timpul pentru lucrurile esențiale devine tot mai limitat. Interacțiunea directă cu familia ajunge la doar 1-2 ore pe zi, iar socializarea cu prietenii, în mod real, este redusă pentru majoritatea copiilor.
Aer liber și sport – pe lista sacrificiilor
Un alt semnal de alarmă vine din zona activităților în aer liber. Trei sferturi dintre copii nu ating nici măcar cinci ore pe săptămână în afara casei – adică sub o oră pe zi. Mai grav, 13% dintre copii spun că nu ies deloc la activități în aer liber.
Sportul nu stă nici el mai bine: 34% dintre copii recunosc că nu fac deloc mișcare într-o săptămână obișnuită.
Lectura, abandonată odată cu creșterea în vârstă
Într-o lume dominată de ecrane, lectura pierde teren. Un copil din trei nu citește deloc în afara programei școlare, iar fenomenul devine mai accentuat la liceu, unde procentul ajunge la 35%.
Meditațiile – extensia inevitabilă a școlii
Aproape jumătate dintre copii (42%) fac meditații, procentul fiind și mai mare în orașele mari. Acestea ocupă între 2 și 4 ore săptămânal pentru majoritatea elevilor și sunt strâns legate de materiile principale: matematică, română și limbi străine.
Pentru elevii de liceu, mai ales cei de la profil real, meditațiile devin aproape obligatorii, fiind concentrate pe discipline precum matematica, informatica sau fizica.
Ce își doresc copiii: lucruri simple, dar esențiale
Poate cel mai important mesaj al anchetei este unul simplu și direct: copiii nu cer lucruri extravagante, ci echilibru.
-
1 din 3 copii își dorește mai mult timp petrecut cu familia
-
33% vor mai mult timp în aer liber
-
41% simt nevoia unor interacțiuni reale, față în față, cu prietenii
Aceste dorințe sunt mai puternice în mediul urban, acolo unde ritmul vieții este mai alert, iar presiunea academică mai mare.
O generație în dezechilibru
Ancheta conturează imaginea unei generații prinse între obligații școlare tot mai mari și tentațiile mediului digital. Copiii dorm mai puțin, ies mai rar afară, citesc mai puțin și petrec mai puțin timp cu familia.
În timp ce performanța școlară este tot mai intens urmărită, nevoile de bază ale copiilor – odihna, mișcarea și relațiile umane – par să treacă în plan secund. Iar întrebarea care rămâne este una esențială: cât de sustenabil este acest model pe termen lung?
Sursa: Salvați Copiii România
Articolul SONDAJ. Copiii României, prinși între ecrane, teme și oboseală: „Vrem mai mult somn, aer liber și timp cu familia!” apare prima dată în Jurnal Giurgiuvean.
Sursa: JurnalGiurgiuvean.ro – vezi articolul
















