În perioada 11–15 noiembrie 2024, la Școala CEIP Maximiliano Gil Melián din Tacoronte, Tenerife (Spania), s-a desfășurat cea de-a treia întâlnire transnațională a proiectului Erasmus+, acțiunea-cheie KA2, intitulat „Alfabetizare ecologică prin pedagogie orientată spre acțiune” (număr de referință: 2023-1-RO01-KA220-SCH-000165987). Proiectul este coordonat de Școala Gimnazială „Dr. Aurel Vlad” din Orăștie, România, și reunește instituții educaționale din cinci țări europene.
La această reuniune au participat delegații ale instituțiilor partenere: Escola Básica do 1.º com Pré-Escolar da Cruz de Carvalho (Funchal, Portugalia), Istituto Comprensivo Statale „Don Milani” (Paternò, Sicilia, Italia), Dr. Martin Luther King Primary School (Philipsburg, Sint Maarten – Olanda), alături de echipa coordonatoare din România.
Obiectivul central al proiectului constă în formarea și consolidarea unui comportament responsabil față de mediu în rândul elevilor, cadrelor didactice și părinților, prin implicarea directă în activități de educație pentru dezvoltare durabilă (EDD). Totodată, proiectul promovează conștientizarea impactului acțiunilor individuale asupra mediului și încurajează integrarea metodelor educaționale în afara spațiului formal al sălii de clasă, precum și utilizarea resurselor digitale în procesul instructiv-educativ.
Tema principală a întâlnirii a fost „EDD – Metode și practici incluzive în activități non-formale”, accentul fiind pus pe identificarea și aplicarea de metode incluzive în activități educaționale non-formale, relevante pentru contextul EDD. Activitățile de formare organizate au vizat următoarele arii tematice:
- Fundamentele incluziunii și ale educației pentru dezvoltare durabilă în contexte non-formale
- Metode și tehnici incluzive aplicabile în activități educaționale informale și non-formale
- Managementul diversității și abordarea comportamentelor provocatoare în grupuri eterogene
- Facilitarea participării incluzive și evaluarea acesteia
- Proiectarea de activități educaționale incluzive și elaborarea de planuri de acțiune sustenabile
Această întâlnire transnațională a oferit un cadru valoros pentru schimbul de bune practici pedagogice, dezvoltarea competențelor interculturale și consolidarea parteneriatelor educaționale europene, contribuind în mod semnificativ la creșterea calității actului educațional.
Prof. Bianca Turdean
